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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

General Objectives

1. Acquire the basic language skills that allow students to communicate adequately orally and in writing.

2. Develop skills that guide students towards spontaneous conversation.

3. Develop the understanding of the English language to relate it to the material learned functionally: Speaking, Reading, Writing

4. Improve semantic skills.

 5. Demonstrate interest in ethnic and cultural values.

6. Develop the four language skills: listening, speaking, reading, and writing.

 

9th Grade Objectives

1. Enrich the ability to read to understand, analyze, and summarize the material provided by the teacher.

2. Listen to conversations, dialogues, songs, videos, among others, and extract main ideas.

3. Write two-paragraph compositions using the grammatical structures studied.

4. Discuss the situation

General Objectives

1. Acquire the basic language skills that allow students to communicate adequately orally and in writing.

2. Develop skills that guide students towards spontaneous conversation.

3. Develop the understanding of the English language to relate it to the material learned functionally: Speaking, Reading, Writing

4. Improve semantic skills.

 5. Demonstrate interest in ethnic and cultural values.

6. Develop the four language skills: listening, speaking, reading, and writing.

 

9th Grade Objectives

1. Enrich the ability to read to understand, analyze, and summarize the material provided by the teacher.

2. Listen to conversations, dialogues, songs, videos, among others, and extract main ideas.

3. Write two-paragraph compositions using the grammatical structures studied.

4. Discuss the situation.